NYSESLAT  성능 수준 설명

  1. 진입(이전의 시작)

  2. 신흥(이전의 중급)

  3. 전환(이전의 중급)

  4. 확장(이전의 고급)

  5. 지휘(이전에는 능숙함)

Earth covered in flags and children holding hands from various countries

새로운 언어로서의 영어

❝적어도 두 가지를 이해할 때까지는 한 가지 언어를 이해할 수 없습니다.❞

‒제프리 윌란스

6%의 영어 학습자(ELL)가 있는 PS201은 ENL(새로운 언어로서의 영어) 학생과 가족을 옹호합니다. 우리는 학생들이 관련될 수 있는 책, 자원 및 관심 주제를 선택하여 학생들의 문화와 다양성을 포용합니다. 우리의 영어  선생님  ELL에게 언어 지원, 실습 및 차별화된 소그룹 교육을 그들의 이해 수준에 적합한 말하기 속도로 제공합니다. 이 지침은 ELL이 학업적 성공을 달성하고 영어가 모국어인 동료들 사이에서 경쟁력을 갖도록 돕습니다.

Children crowded together and all giving a "Thumbs up"

하나 이상의 언어를 사용하는 것은 모든 학생에게 매우 유리합니다. 대학에 지원할 때, 미래의 직업, 문화적 정체성 및 가족과의 연결을 유지할 때 유용합니다. 언어 학습은 시간이 걸리고 과정입니다. 

우리는 영어로만 말해야 한다고 주장하지 않으며 실제로 부모가 자녀와 모국어로 대화하도록 권장합니다. 연구에 따르면 학생이 모국어를 능숙하게 구사할 수록 제2 언어 학습을 더 잘 수행할 수 있습니다. 학교로서 우리는 제 2 언어 학습 과정에 공감하고 지원합니다. 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기 능력 향상과 ELA 커리큘럼 데이터를 통해 학생의 진도를 평가합니다.

PS201의 ENL  철수를 따른다  모델. 우리 ENL 선생님  학생의 담임 교사와 협력하여 작업합니다.  가장 효과적인 언어 지원을 제공합니다.